아래 학력 테스트는 만5세∼취학전 아동, 초등 1·2학년 아동으로 나뉘어져 있다. 편안한 마음으로 문제를 풀고, 마지막까지 최선을 다한다. 모르는 문제나 풀기 어려운 문제는 시간을 끌지 말고 다음 문제로 넘어간다.
해답 및 해설은 아래에 있으니 참고바람.
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학력 테스트 해설
만 5세∼취학전
1.-④ 어휘력 측정 문제. 말을 이루는 음절 관계의 공통성을 파악해 구별하는 능력을 측정한다.
2.-③ 기하공간측정. 보기에 제시된 도형의 형태를 인식하고 전체를 구성할 수 있는 도형구성능력을 측정한다.
3.-① 사회지식 측정. 기본적으로 생활하는 데 필요한 사회적 지식을 잘 알고 있는지를 측정한다.
4.-② 과학지식 측정. 공기의 이동이 바람이라는 것과 바람의 작용을 알고있는지의 과학지식을 측정
5.-④ 언어추리측정. 그림으로 제시된 것들을 보고 개체의 특성을 파악하고 하나의 유목으로 묶을 수 있는 능력과 다른 것을 구분할 수 있는 능력을 측정한다.
6.-③ 논리수학 측정. 나누기의 기초가 되는 분할 개념을 이해하고 활용하는 능력을 측정한다.
7.-③ 논리수학 측정. 그림으로 제시된 문제를 통합적으로 인식하고 이해해 간단한 수를 합하는 기초적인 연산능력을 측정한다.
8.-② 사회인지 측정. 사회적으로 바람직한 행동을 위한 규칙이나 규범에 대해 잘 알고있는 정도를 측정한다.
9.-③ 과학논리 측정. 힘의 원리를 아는 지식을 이용해 관찰력과 과학적 원리를 추론하고 있는 정도를 측정한다.
10.-② 과학논리 측정. 초식동물과 육식동물에 대한 지식을 알고 활용하여 관계를 유추할 수 있는 정도를 측정한다.
초등1·2학년
1.-③ 어휘력 측정. 제시된 부사의 뜻과 비슷한 말을 통해 기본적인 단어의 의미를 파악하고 있는지 측정한다.
2.-① 기하공간 측정. 제시된 그림이 평면상태에서 360도 회전할 때 나타나는 모양을 정확히 지각할 수 있는지를 측정한다.
3.-② 사회지식 측정. 날씨를 알아보는 방법을 통해 다양한 정보의 활용능력을 측정한다.
4.-② 논리수학 측정. 단순한 수세기를 넘어 나열된 수들의 규칙성을 파악해 올바른 수를 추리해내는 수열의 개념을 측정한다.
5.-④ 과학지식 측정. 알을 낳는 난생동물과 새끼를 낳는 태생동물을 구분할 수 있는지를 측정한다.
6.-④, 7.-① 언어추리 측정. 제시된 단어의 관계와 의미를 파악해 새로 제시되는 단어의 관계를 유추할 수 있는 능력을 측정한다.
8.-② 과학논리 측정. 수평이 되기 위해서 중심점으로부터 같은 수의 나무토막을 동일한 거리에 올려놓아야 한다는 수평의 원리를 이해하고 있는지 측정한다.
9.-③ 과학논리 측정. 공을 던졌을 때 공의 움직임은 부드러운 포물선 형태를 그리면서 진행한다는 원리를 이해하고 있는지 측정한다.
10.-① 사회인지 측정. 주어진 갈등상황을 인식하고 판단하여 가장 올바르고 바람직한 해결방법을 찾아낼 수 있는지를 측정한다.